С 3 по 8 апреля в школе прошла «Неделя детской и юношеской книги». Был издан приказ о проведении Недели и составлен план мероприятий.
Главные задачи: привлечение внимания подрастающего поколения к книге и чтению как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры, активизация библиотечной деятельности, позиционирование библиотеки как интеллектуального и информационного центра.
В школе был оформлен стенд с информацией о проведении Недели в школе и планом мероприятий.
Программа «Недели детской и юношеской книги» была насыщенной, познавательной и развлекательной одновременно. Каждый день учащиеся имели возможность принять участие в различных мероприятиях, поучаствовать в конкурсах, викторинах и театрализованных представлениях. Вниманию читателей были представлены книжные выставки и тематические полки.
Самые активные классы, посещающие школьную библиотеку – начальные. Ребята из этих классов показали самый высокий процент посещаемости библиотеки. Был проведён анализ читательских формуляров и награждены лучшие читатели и активисты библиотеки по итогам текущего учебного года. В рамках Недели прошла акция «Подари книгу библиотеке». Победители акции награждены грамотами, а все остальные участники получили благодарственные письма. Самое активное участники акции - учащиеся 4а класса.
В подготовке и проведении мероприятий приняли участие следующие классы и классные руководители:
- Выставка работ из солёного теста. Мастер - класс – 4а класс Зылевич Анна Александровна
- Интеллектуальная игра «Мудрая сова » - 10 а класс Захаренко Татьяна Григорьевна, 10б класс Ермакович Валентина Михайловна
- Театрализованное представление «Праздник книги» - 1а класс Шевчик Наталья Алексеевна, 4в класс Пекарчик Анна Якимовна, 2в класс Василевская Галина Владимировна.
- Бенефис Корнея Чуковского – 3б класс Кураш Елена Владимировна,
3в класс Хаитова Людмила Николаевна
- Презентация книжной выставки «Книга через века». 6в Березина Валентина Ивановна
- Литературное лото – 2 – 4 классы.
Благодарим учащихся и классных руководителей за активное участие в проведении «Недели детской и юношеской книги».
Анализ итогов проведения «Недели детской и юношеской книги», позволяет сделать вывод о том, что поставленные цели достигнуты, все запланированные мероприятия проведены. Таким образом, проведение «Недели детской и юношеской книги» привлекает читателей в библиотеку, раскрывает их таланты, позволяет обратить внимание детей на необходимость систематического чтения.